Parque escolar 2

Primeiras impressões: da traineira ao porta-aviões.
Do Albacora ao submarino nuclear.

http://videos.sapo.pt/AeJtt6tdij1UtWdvBK12

Parque escolar 1

Work in progress mas com fortes suspeitas de retrocesso a nível das competências construtivas. Uma espécie de prisão/ estufa com muito espaço para brincar, quase nenhumas árvores e todas as vistas para o melhor do local: o rio, tapadas. Aliado á confusão de afunilarem tudo pela entrada principal sem preparação de espaços alternativos para poder corresponder à demanda.
Quanto ao uso das novas tecnologias limpas dá a ideia que nada.

A insustentável estranheza

Eis, pois, Valério, a razão por que te queria menos preso ao século em que vives; desejaria que a tua alma tivesse ressonância para tudo o que foi e sobre o passado baseasse a sua compreensão do presente e os seus sonhos de futuro; preso o homem nas cadeias do tempo e levado a fazer o seu trabalho por um íntimo, total e persistente impulso, a tarefa só poderá ser boa e útil se, resumindo em nós a história inteira, dermos ao presente o lugar limitado que tem de ocupar no desfile dos anos e virarmos ao futuro toda a nossa energia criadora; não te deixes impressionar pelo que surge de novo, não lhes dês um lugar absoluto, mas logo o afere pela escala que o passado te fornece; ser moderno não significa ignorar, como tu julgas, tudo o que forma o antigo; significa não deixar que perca a alma tudo o que de eterno lhe oferece o presente; e esse elemento permanente só o descobre quem não vive, exclusivamente, uma hora actual, quem não limitou a cultura ao derradeiro meio século e tem a sensibilidade desperta para todos os momentos da grande marcha humana.

Agostinho da Silva, in 'Considerações'